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宁夏两朵“小梅花”的戏曲追梦路
2025-11-12 10:30:06 来源:银川新闻网

张林熙

林熙

在做造型的张林熙。

  重达六斤的凤冠,绷带紧勒额头,水袖翻飞似雪,当两种截然不同的戏曲声腔在“小梅花”舞台上响起,两位宁夏女孩完成了对传统文化最动人的致敬。聚光灯下,11岁的张林熙头戴精美凤冠,身着贵妃华服,一个眼神流转,尽显杨贵妃的雍容与哀怨。同一方舞台,12岁的林熙水袖翻飞,步态踉跄中暗藏机敏,将瓯剧《奇巧案·装疯》中的申冤女子刻画得入木三分。

  近日,第29届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”活动结果揭晓,由宁夏选送的张林熙和林熙双双摘得“小梅花”殊荣。在戏曲力量相对薄弱的西北地区,两朵“小梅花”的绽放显得尤为珍贵。

  01 两位女孩的戏曲之缘

  张林熙与京剧的结缘,始于家庭熏陶与一次“偶遇”。“我爸爸特别喜欢戏曲,尤其是京剧和豫剧。他经常在家里听广播或者是看电视,我和他一起听就觉得很有趣,”张林熙回忆道。

  去年,她偶然结识了宁夏京剧院的刘京院长,“刘院长听到我唱歌就问我想不想学京剧。我就想和她一起去学学看。”初识京剧,那华美的服饰和优雅的身段瞬间俘获了女孩的心。但真正开始学习后,她才发现京剧艺术的博大精深。“优美的唱腔和我平时唱歌有很大的区别,京剧里的身段和我日常学习的芭蕾舞区别也非常大。”

  相比张林熙的“耳濡目染”,林熙的戏曲之路则更像一个“意外”。2018年,5岁的林熙在幼儿园表演中主动提出要唱“女驸马”,震惊了父母。

  “家里没有任何人从事相关行业,家里也没有父母老人听戏赏戏,”林熙妈妈坦言。但这个偶然展现的天赋,最终在遇到温州瓯剧院副院长、梅花奖获得者方汝将老师后得到了绽放。

  从一开始有点“五音不全”到被方老师称为“捡到宝贝了”,林熙的戏曲之路从一开始就充满了戏剧性。

  02 汗水浇灌的梅花之路

  “学习京剧是非常非常苦的一件事情。我以前只看到舞台上的人物那么漂亮,没有想到美的背后都是辛苦,”张林熙说。4岁开始学习芭蕾舞、5岁开始学习唱歌的张林熙,初学京剧时,面临的最大挑战是发声方法的转变。“学习声乐是用大嗓在发声,而学习京剧是用小嗓发声,是完全不同的发声方式。”她解释,“经常会大嗓小嗓‘打架’,让我觉得非常沮丧。有一段时间,我甚至怀疑我能不能学会京剧。”《贵妃醉酒》的妆造也是个挑战,“一个凤冠要重达6斤,要在头部勒得很紧的状况下,再把凤冠戴上,站起来走两步都非常困难,”张林熙回忆第一次戴凤冠的经历,“我疼得直哭,整整哭了有半个小时。”参加小梅花荟萃比赛那天,她从上午10点戴冠化妆到晚上,整整坚持了7个小时。“当老师把我的冠拿下来的那一刻,我放声大哭,头都磨破了。”

  林熙的挑战则更多体现在身体素质与角色揣摩上。“这部戏的水袖和下腰是真难练,美丽的外表下,是一滴滴的汗水与一次次的苦练。”林熙说,“最严重的一次,腰、手腕、膝盖……都受到了部分损伤。”

  为了演好铁拐李的一瘸一拐,老师在她的鞋里放上石头,“走起来硌得生疼,但终于演好了一瘸一拐的状态。”而面对医生的警告——因练习下腰太多有瘫痪风险建议放弃戏曲,这个倔强的女孩依然选择了坚持。

  03 默默陪伴与共同成长

  在两位“小梅花”成功的背后,是家长们的默默支持与陪伴。张林熙的妈妈从一开始就抱着开放的态度:“让孩子学习这些并不是为了让她成为艺术家,而是想丰富她的精神世界。”

  在她看来,艺术教育与文化学习非但不冲突,反而相辅相成。“学习音乐的过程培养了孩子勤学苦练、能坐得住、能稳得住的品质。一直以来,张林熙在学习上效率是非常高的,尽管学习时间不是很多,但成绩一直在班级名列前茅。”

  而林熙的父母用实际行动证明了什么叫“全力支持”。当5岁的林熙在戏曲班因“零基础”而被劝退时,面对孩子的失落,他们作出了一个惊人决定——夫妻双双参加成人戏曲班。

  “不会我们就学!”林熙爸爸说。他们学的第一出戏是《白蛇传》中的“断桥”,他演的正是许仙。这份诚意打动了方汝将老师,他给了林熙一次单独上课的机会,这才发现了她的天赋。

  从被劝退到被赞为“宝贝”,林熙的戏曲之路因父母的支持而改变。

  04 崭新的起点

  对于两个小小年纪便获得国家级荣誉的孩子来说,“小梅花”不是终点,而是崭新的起点。

  张林熙对戏曲的当代传播、传承有着自己的思考:“国粹京剧不仅仅是我们国家的传统艺术方式,通过新的艺术表达方式,例如京歌,像大家都喜欢唱的《相思谣》,能让它焕发出新的光彩。”林熙将“小梅花”视为传承的起点:“这朵‘小梅花’不是终点,而是一个崭新的起点。它提醒我,作为年轻一代,我不仅是传统国粹的学习者,更是未来的传承者。”

  宁夏戏剧家协会相关负责人表示,这两朵“小梅花”的绽放,将激励更多宁夏孩子接触戏曲、了解戏曲、爱上戏曲。

  记者 王敏 图片由受访者提供

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